中小学教师资格证考试面试流程一般为:候考→抽题→备课(20分钟)→结构化面试或专业概述(5分钟)→试讲(10分钟)→答辩(5分钟)。答辩结束后,整个面试也就结束了。考生在离开考场的时候须将试题清单、备课纸留在考场或交给考官。
(一)候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。
(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。试讲教案如下:
(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
(四)回答规定问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
(七)离场/评分:考生将教案(或活动演示方案)呈交面试考官,及时离开面试室。考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
一、结构化问答:
教师资格证面试结构化问答是教师资格面试的第一个环节,通常持续约5分钟。考生需回答两道题,内容覆盖教育理论、课堂管理、教师职业道德,近年来还增加了与时政和党史相关的问题。这部分考核的目的是了解考生的思维逻辑、应变能力以及对当前社会热点的关注度。考生回答时保持逻辑清晰、自信自然,不要背诵模板化的答案,要用真诚的态度表达自己对教育事业的热爱和责任感。
二、试讲环节:
试讲(无生试讲)是教师资格证面试的核心部分,考生需在10分钟内完成模拟课堂教学。此环节不涉及真实学生参与,但考官会观察你的教学方法、语言表达能力以及课堂组织能力。试讲的关键在于把复杂的教学内容生动、有序地传达给“假想中的学生”。以下是试讲的要点:
1教学目标与内容组织:清晰地陈述教学目标,合理安排教学环节,确保每个步骤都逻辑连贯,教学内容层次分明。
2课堂互动与引导:尽管无学生参与,但你依然需要通过提问、假设回答等方式来模拟课堂互动,展现对学生学习状态的引导能力。
3板书设计:在试讲过程中,板书是教学内容的重要辅助。要做到简洁明了,突出重点,帮助学生更好地理解课堂内容。
4表现技巧:保持语言生动、肢体语言自然,用积极的态度和自信的表达感染“假想学生”,让考官感受到你作为教师的专业素养和教学热情。
三、答辩环节:
答辩环节是教师资格证面试的最后一关,考官会根据你在试讲中的表现提出问题,主要考查你的应变能力、教学设计合理性和教育理念。答辩的时间通常较短,但要求考生在短时间内做出逻辑清晰、内容丰富的回答。
一、不要主动透漏个人信息
面试过程中,如果考官没有进行明确提问,考生不要主动透露个人信息,例如姓名,所在院校等,否则可能会被考官判定为考场违规。
二、不要缺失考场礼仪
有些考生过于紧张,进考场后只知道一动不动地等待考官的指示,考官未必喜欢这样的考生,就是以后当了老师肯定也不能这样呆板。基本的考场礼仪一定要有。无论是问好、鞠躬,还是提问、应对都要显示出自己的礼貌待人和过硬的素质。
三、讲课思路不要混乱
考试前的备课一定要做好,千万不要语无伦次。有的考生可能话比较少,言语有限,但是只要认真讲解,理清逻辑,考官不会太为难大家的。如果说话思路混乱,逻辑不清,考官无法得到有效信息,则不会评分太高。
四、不要有过多小动作
一部分考生在过度紧张的情况下会表现得过于局促甚至僵硬,也有考生试图想通过小动作或小表情来缓解紧张,结果却适得其反。挑眉、瞟考官、抖腿、转笔等小动作会让考官觉得此考生态度不端正,藐视考场,不尊重考官,印象分会降低。
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